Diciembre 22, 2006

Software Libre para Bibliotecas

Categoría: Software libre, Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 7:26 pm

Encontrar buen software comercial para administrar bibliotecas no es asunto simple. Sé que en una ocasión En UPR-Cayey se intentó implantar uno de esos sistemas comerciales sin éxito, aún contando con apoyo de la compañía. Estos son dos sistemas de código abierto para el manejo de bibliotecas:

Los proyectos que referencio arriba precisamente nacen de la necesidad de software flexible y de bajo costo. Algunos de ellos incluso fueron desarrollados por el personal técnico de las mismas bibliotecas que los usan. Les recomiendo la lectura de este artículo en Linux.com:

También existen estos dos portales en donde se pueden monitorear otros proyectos similares y experimentar con instalaciones demostrativas:

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Agosto 1, 2006

Mis peores deseos a Blackboard y su patente

Categoría: Ciberética, Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 9:18 pm

Via Digizen me entero de una ridícula, torpemente otorgada patente de Blackboard que prácticamente los hace inventores de la enseñanza en línea: Blackboard inventó el aprendizaje en línea

Esto es obviamente una estrategia para desalentar competencia e inducir un monopolio. Un verdadero acto desesperado por una compañía cuyo producto subestándar no puede competir con las ofertas de código abierto. Sería devastador para la tecnología educativa el que Blackboard ganara la demanda contra Desire2Learn. Entonces se lanzarían en contra de TODOS los proyectos que el dinero les permita con tal de ser la única alternativa en el mercado. Espero que los jueces de esas futuras demandas vean más allá de sus narices y se den cuenta del plan monopolístico.

Una de las evidencias que deben presentarse para que Blackboard fracase como merece es que exista arte previo (”prior art”) y su patente se declare ilegítima. Esto implica hallar proyectos o artículos sobre tecnologías de enseñanza en línea cuyas fechas antecedan a la patente de Blackboard (1999). En Moodle.org ya se están agregando los datos: Blackboard Patent

Acabo de enviarle un email a Caroline Randall [crandall@blackboard.com] manejadora de la cuentas de Blackboard en Latinoamérica y el Caribe, que no sé si leerá, pero por lo menos les expreso mi indignación.

Last year with blackboard
From: Edwood Ocasio
To: “Caroline Randall”
BCC: eocasio@cayey.upr.edu

I am your company’s primary contact in UPR-Cayey.

This will be our last year using your product. Besides the instability, poor
support and overpricing, your company have certainly make itself unlikable by trying to crush its competition with patent infringement fear tactics.

I am also developer and have my own open source CMS system. Will your company question my right to use my own creation? I guess not since I am but one developer. But will you go after Moodle, Sakai, Atutor? We are also using Moodle and our professors are, by themselves, migrating away from your product. Will you risk all your business with the University of Puerto Rico?

It is obvious you are trying to establish a monopoly in degradation of
innovation, at least others innovations. Our academicians, as true believers in freedom of knowledge and continuous innovation, will not support that.

Prof. Edwood Ocasio Vicente
UPR-Cayey
Dpto. Matemáticas-Física

Los invito a hacer una campaña de emails protestando sobre las acciones de la compañía que la señora Randall representa. Este es el email: crandall@blackboard.com.

¿Cómo nos afecta esto a la larga? Sólo podremos usar Blackboard. Punto. Ni siquiera podríamos usar productos de código abierto porque esos son su verdadera competencia.

Pero no tendrán éxito. Es mezquino lo que intentan y nos alarma, pero no ganarán. Claro, estoy suponiendo que en los tribunales norteamericanos hay jueces con cerebros funcionales. Ya sabemos que en la oficina de patentes no los hay.

El mejor lugar para mantenerse al día sobre este asunto es el enlace que nos da Mario en Digizen:

Blackboard y patentes

Otros emails de blackboard relacionados a sus negocios con latinoamérica y el Caribe (ya les envié copia de mi mensaje):

mbaker@blackboard.com
jgonzalez@blackboard.com
scarroll@blackboard.com

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Julio 8, 2006

Cuota de Tecnología

Categoría: Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 4:09 pm

Contrario a los rumores, sigo vivo y no he aceptado la oferta de irme a trabajar con Microsoft para sustituir a Steve Ballmer ;) . Tampoco estuve de viaje por Disney o la Copa Mundial.

He estado ocupado en los menesteres de la oficina, entre los que se encuentra coordinar la inatalación de computadoras y equipo en varios lugares del recinto. Esta es una época extraña para la Universidad de Puerto Rico, en muchos sentidos, pero me refiero en particular al hecho de que ahora SI tenemos dinero para invertir en tecnología.

Desde agosto del año pasado (2005) los estudiantes pagan un cargo de matrícula llamado Cuota de Tecnología que debe invertirse en equipo de computadoras y en la infraestructura de telecomunicaciones que sirve a los estudiantes y docencia. Eso hicimos y ahora estamos en el caos de instalar y preparar todo para agosto del 2006. Somos pocos y hay mucho trabajo.

Tengo que moderar de ahora en adelante los comentarios por la gran cantidad de “spam” que estoy recibiendo.

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Mayo 7, 2006

Agenda de reservaciones en línea

Categoría: Software libre, Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 12:38 pm

Usando como base el código del software libre phpSchedulIt preparamos una agenda en línea de reservaciones de salas de audiovisual y laboratorios de computadoras:

Los profesores sólo pueden ver las reservaciones, pero no hacerlas ya que existen políticas para las reservaciones que no están contempladas en la lógica del sistema. Por ejemplo, un usuario no puede reservar por más de un mes un recurso. Se pueden añadir las reglas, pero es mucho trabajo y ahora mismo sólo queremos una agenda informativa.

Hasta ahora las alteraciones al código han sido mínimas: anular unas cuantas líneas (comentándolas), dejar fijos algunos valores lógicos (booleanos) y algo de “copy & paste” de un módulo a otro. No he cambiado para nada el flujo lógico del sistema.

El sistema está montado sobre LAMP (Linux, Apache, MySQL y PHP).

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Abril 14, 2006

Blog: CIO de UPR-Cayey

Categoría: Tecnologí­a y universidad, Blogs — Edwood @ 9:12 am

El Chief Information Officer de la UPR-Cayey tiene un blog:

Nuestro CIO experimenta muchísimo con productos de código abierto, es programador, tiene varias certificaciones de Microsoft, maneja nuestros servidores Linux y es usuario de Mac. Es una suerte tenerlo entre nosotros.

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Abril 7, 2006

Blackboard promete problemas

Categoría: Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 5:12 pm

Acabo de enviar este email a los estudiantes, facultad y empleados de la UPR-Cayey:

Saludos.

Les incluimos un aviso de Blackboard advirtiendo sobre problemas que tendremos con la plataforma luego de que se apliquen los próximos “updates” del Internet Explorer el martes 11 de abril.

No todas las actividades de Blackboard se afectarán, pero sí algunas que sabemos muchos de los docentes y estudiantes utilizan. Trataremos en conjunto con OTI de minimizar el impacto de los problemas previstos por Blackboard. Los problemas descritos no deben afectar el contenido de la base de datos ni los archivos depositados en el servidor de Blackboard. El efecto será sobre la interacción entre el usuario y algunas secciones del sistema.

Para evitar algunos de los problemas, sugerimos usar el navegador Firefox en sus hogares. Pueden descargarlo aquí: http://www.mozilla.com/firefox

=== Comienzo del mensaje de Blackboard ===

From: Blackboard Inc.
To: jecolon@cayey.upr.edu
Sent: Friday, April 7, 2006 1:05:00 PM GMT-0400
Subject: Blackboard Announcement: Internet Explorer Update Expected April 11, 2006

Blackboard Announcement: Internet Explorer Update Expected April 11, 2006

April 7, 2006

Blackboard and WebCT Communities:

On April 11 , Microsoft is releasing a critical update in response to patent litigation between Microsoft and Eolas ( http://msdn.microsoft.com/ieupdate ). The update also includes critical security fixes for Internet Explorer. Most users will receive this update automatically via Windows Update. After the update, users will be required to activate applets, ActiveX controls and other embedded objects and plug-ins before they can interact with them. Activation requires hitting the space bar, pressing the enter key, or using the mouse to click on the item. Users running the Firefox or Safari web browsers will not be affected by this update.

Administrators who want to test specific Building Blocks, courses, or content are encouraged to download the upgrade early to verify their content, and to do the same for any other campus websites they manage. Issues arising from this Microsoft update will affect many sites across the Internet.

We have reviewed the Blackboard and WebCT applications in anticipation of this update, and have learned the following:

General issues affecting all products

• Embedded content (including video, audio, Flash) cannot be controlled until activated. Each item is framed with a window that prompts the user to “Press SPACEBAR or ENTER to activate and use this control.” After users follow the instructions or click using their mouse; users can use the controls to start, stop or replay embedded content.
• An item that contains an equation, or was created from the Equation Editor, will launch a text window that prompts the user to “Press SPACEBAR or ENTER to activate and use this control.” The equation will still render on the page.
In general, our testing has uncovered increased instability with the IE browser after this update has been applied. We are escalating this issue with Microsoft.

Blackboard Academic Suite™ & Blackboard Community System™ (Versions 6 and 7, including Application Packs)

• Each Visual Text Box Editor (commonly known as “WYSIWIG editor”) will require activation prior to entering text.
• The Virtual Classroom and Lightweight Chat applets will require activation after a student or instructor joins a chat.
• The Blackboard Content Player (SCORM) feature fails to function after installation of the Microsoft update.

WebCT Campus Edition 4.x™

• The HTML editor requires activation before it can be used.
• The Chat applet requires activation before it can be used.
• The accessible interface of the Whiteboard requires activation before the user can click ?Start Whiteboard’.

WebCT Vista 3.0.x, WebCT Vista 4.0.x, and WebCT Campus Edition 6.0.x

• The My Computer applet requires activation before it can be used.
• The HTML editor applet requires activation before it can be used. The applet is not displayed correctly until the user clicks somewhere in the page outside of the HTML Creator applet.
• SCORM modules must be activated before they can be used.

We are continuing to monitor this update, and to work with Microsoft to resolve the subsequent issues. Questions about how this update may affect your institution’s Blackboard or WebCT platform can be directed to Support.

Sincerely,

Craig Chanoff
Vice President, Support

=== Fin del mensaje de Blackboard ===

—————————————-
Oficina de Tecnologías para la Docencia
Ofic 203 Edificio Informática
Ext. 2227, 2229

Usar Firefox no resolverá todos los conflictos porque de todas maneras Firefox no reconoce objetos Microsoft ActiveX. La ventaja de diseñar aplicaciones web siguiendo estándares es que el rendimiento no dependerá de ningún navegador ni sistema operativo particular.

Estos problemas también afectarán a Moodle si las páginas son visitadas con el Internet Explorer y tienen embebidas animaciones con Flash y applets. Es mejor utilizar Moodle con Firefox.

Casi todo el mundo en la universidad acaba de irse para comenzar este fin de semana un largo receso de Semana Santa. El fatídico “update” será este martes. Veré el daño en vivo para entonces aminorar el impacto en la medida en que pueda. Tal vez no sea tan malo como Blackboard anticipa … :?

In general, our testing has uncovered increased instability with the IE browser after this update has been applied. We are escalating this issue with Microsoft.

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Abril 2, 2006

Software libre en UPR-Cayey

Categoría: Software libre, Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 11:11 am

GNU UPR-Cayey

Estas son algunas de las cosas que estamos haciendo en la Universidad de Puerto Rico en Cayey con software libre:

Manejo de cursos con Moodle

Aunque Blackboard sigue siendo la plataforma más utilizada, ya ofrecimos dos talleres de Moodle este semestre. el recurso fue un profesor de Biología que, por su cuenta, está usando Moodle y es uno de los usuarios más diestros en el sistema. Estimo que tenemos por lo menos cinco docentes usándolo, sin contar los seis que que se adiestraron en esos talleres. Otros que también usan Moodle son el proyecto de digitalización de documentos en la Biblioteca, los estudiantes del programa de Mentoría y el Chief Information Officer de la universidad (CIO Moodle).

Esta es la instalación de Moodle en Cayey: UPR-Cayey Moodle.

Foro de discusión conSimple Machines

Este semestre se montó un foro de discusión usando el sistema de Simple Machines. Solamente usuarios con cuentas de email de UPR-Cayey pueden usarlo. Este es el foro: Foro UPR-Cayey

Portal de la Universidad con Drupal

Estamos probando Drupal como el sistema para manejar todo el portal de la universidad. Todavía no hay nada público, pero ya el personal de la universidad lo ha visto, algunos han jugado con él, y estamos esperando sus recomendaciones.

Sistema para crear cuestionarios en línea

Esta semana probaré phpESP como manejador de encuestas. Haremos unas evaluaciones a Decanos utilizándolo. Tuve que cambiar un poco la plantilla para hacerla más atractiva. También añadí pedacitos de código para manejar mejor las omisiones de preguntas requeridas.

Evaluacines con phpESP
Cuestionario de phpESP visto en Opera 8.51 para Linux

Correo electrónico con Zimbra

El correo electrónico de la universidad se maneja con Microsoft Exchange. Se está probando el sistema Zimbra como alternativa. Usando Exchange tenemos problemas de SPAM, y el Norton Antivirus se ha vuelto loco enviando advertencias de anejos no revisados. No creo que hagamos una migración pronto, pero por lo menos se están explorando alternativas.

Virtualización con Xen

Todos los servidores GNU/Linux que tenemos corren en máquinas virtuales mediante Xen. Continuaremos virtualizando para evitar los costos de compra de servidores físicos. Lo que sí tendremos que hacer es invertir en discos duros.

Reservación de salas de audio visual y computadoras con phpSchedulIt

La semana pasada instalé phpScheduleIt en uno de los servidores Linux. La intención es que todo el calendario de reservaciones de las salas de audio visual y los laboratorios de computadora esté disponible para ser inspeccionados por todos. Puede que incluso aceptemos reservaciones en línea si la seguridad del sistema lo permite hacer de forma organizada.

Quiero aclarar que muchas de estas ideas las originaron otras personas, no este servidor. Por supuesto, hay algunas de esas deas que sí son mías y unas que espero desarrollar para agosto del 2006. ;)

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Febrero 5, 2006

Cambio de oficina

Categoría: Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 9:57 pm

puerta Hace dos semanas cambié de oficina y mi rol en la universidad se extendió un poco: Director de la Oficina de Tecnologías para la Docencia (OTD) en UPR-Cayey.

El nuevo puesto implica que debo velar por se continúe el buen servicio de los laboratorios de computadoras para estudiantes y profesores, incluyendo los servicios audiovisuales.

Una de las peculiaridades del trabajo es que la oficina tiene a cargo el manejo y compra de las licencias de Blackboard y de los productos Microsoft. En UPR-Cayey participamos del Microsoft Campus Agreement que nos permite instalar Windows y varios productos Microsoft en todas las computadoras del recinto y las computadoras de los profesores. La ironía es que llevo casi 6 meses aprendiendo a dejar Windows y ahora resulta que debo asegurarme de que la comunidad universitaria de Cayey tenga acceso a Windows cada año :?

En un mes tendremos que renovar la licencia anual de Blackboard. Son $9500 por la versión básica. Tendremos que pagarla porque hay muchos cursos con material en línea, algunos comenzados este semestre y la licencia de Blackboard exige la remoción completa del sistema en caso de no renovar. Comenzaremos a promover el uso de Moodle. Si no logramos que la facultad migre a Moodle, la universidad cargará con el yugo de Blackboard por años.

A Microsoft no lo podremos dejar tan fácilmente. Demasiado de la infraestructura depende de Windows y MS Office. Lo que sí haremos es promover el uso de OpenOffice mediante distribución y talleres. Trataremos de que OpenOffice, Firefox, Opera y Gimp aparezcan en la mayor cantidad de computadoras Windows del recinto. Aparecerán como alternativas a MS Office e Internet Explorer, no los reemplazarán por defecto, pero la opción estará allí y será promovida.

¿Por qué no tomar una actitud más agresiva? Porque imponer los cambios no es una buena estrategia. La imposición del software libre puede causar el efecto opuesto al deseado. Podríamos provocar resentimiento en la facultad y estudiantes por unilateralmente decidir cuáles deben ser sus herramientas de trabajo. Queremos que la facultad vea las ventajas en el software libre y el valor de esforzarnos por abandonar las licencias comerciales siempre que hayan productos sustitutos libres comparables.

¿Qué hay acerca de Linux? Por ahora no podré hacer mucho con respecto a las máquinas de los laboratorios, pero la página web del recinto la moveremos a un servidor Linux y ya estamos experimentando con Mambo para manejarlas y darle control de contenido a cada oficina. Ya veré que más se me ocurre ;)

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Enero 11, 2006

Software para Estudiantes Hambrientos

Categoría: Software libre, Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 6:50 am

Via Software Libre Chile.

El lugar web SoftWareFor.org ofrece un disco CD con software de ćodigo abierto, gratis. La colección de software fue pensada para estudiantes con Windows o Mac OS.

¿Por qué no ofrecen un CD para Linux? Por que si un estudiante tiene GNU/Linux, ya tiene todo ese software (y más) instalado ;)

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Noviembre 15, 2005

Open University usará Moodle

Categoría: Software libre, Tecnologí­a y universidad — Edwood @ 11:44 am

La Open University del Reino Unido estará utilizando una versión modificada de Moodle como su plataforma:

La Open University será así la mayor instalación existente de Moodle. Hoy en día cuenta con más de 180,000 estudiantes. Moodle se usa actualmente en más de 7,000 sitios alrededor del mundo.

Puede leer más en Octeto.

Esto es prueba sobre la solidez, estabilidad, viabilidad y credibilidad del código abierto y de Moodle en particular. No considerar Moodle seriamente para reemplazar a Blackboard, o a los competidores comerciales que le queden, es arriesgarse a tomar decisiones mal informadas que cuestan miles de dólares que podrían invertirse en equipo y asistencia técnica.

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